TRIZ với học viên PPLST's archives

Dùng công cụ nào để giải bài toán

Một trong những vướng mắc mà người học môn PPLST hay gặp là khi gặp vấn đề ta không xác định được nên dùng công cụ nào để giải bài toán gặp phải, tiếp nối chuỗi chuyên đề rèn luyện kỹ năng ứng dụng môn học PPLST vào thực tế và được sự hỗ trợ từ phía [...]

Khóa sơ cấp PPLST ngày 09/08/2010

Một số bạn đã email hỏi về khóa sơ cấp PPLST, BLL xin trả lời chung là khóa mới sẽ khai giảng ngày 09/08/2010. Chi tiết xin xem tại [...]

Điều khiển cảm xúc – chìa khóa của sáng tạo

Đã nhiều năm kể từ ngày tôi bắt đầu học môn PPLST, thế nhưng nhìn lại thì cuộc sống của tôi cũng không có thay đổi đáng kể từ ngày đó, mà tôi cũng không được xem là một người sáng tạo, ngoài mớ lý thuyết chung chung. Suốt trong thời gian dài, tôi cứ nghĩ do mình [...]

CẢM NGHĨ VỀ BUỔI CHUYÊN ĐỀ “KỸ NĂNG PHÁT HIỆN VÀ LỰA CHỌN BÀI TOÁN” NGÀY 27/6/2010)

Với mỗi cá nhân, tìm được một đáp áp cho mỗi vấn đề gặp phải trong công việc, đời sống riêng tư hàng ngày không hề dễ dàng, đến với môn học chúng tôi cũng chỉ với mong muốn duy nhất là tìm ra được lời giải cho những vấn đề  rất đời thường của chính mình. [...]

Tóm lược hoạt động buổi chuyên đề “PHÁT HIỆN VÀ LỰA CHỌN BÀI TOÁN”

“Một suy nghĩ không cẩn thận có khi để lo cho bốn biển.” “Một ngày làm không chu đáo có khi gây di họa đến trăm năm.” Trên tinh thần phải biết nhìn xa trông rộng, hội thảo chuyên đề tháng 6/2010 với chủ đề “Phát hiện và Lựa chọn Bài toán” đã mang lại những [...]

Thông báo về việc thay đổi địa điểm sinh hoạt thứ bảy 26/6/2010

Thân gửi Anh/Chị/Em, Nhằm đảm bảo chất lượng cho buổi chuyên đề KỸ NĂNG PHÁT HIỆN VÀ LỰA CHỌN BÀI TOÁN tổ chức vào ngày 27/6/2010, Ban Liên Lạc sẽ tiến hành tổng duyệt lần cuối về nội dung và chương trình buổi chuyên đề vào ngày 26/6/2010 tại Phòng 34 Tòa nhà I lầu [...]

Chuyên đề “Phát hiện và lựa chọn bài toán”

Trong công việc và cuộc sống của mỗi người, số lượng vấn đề phải đương đầu ngày càng nhiều và phức tạp hơn. Những người chưa được trang bị kiến thức môn học Phương Pháp Luận Sáng Tạo thường lúng túng và trả giá khá đắt cho những quyết định của mình [...]

Về phạm vi áp dụng của công cụ

Phạm vi áp dụng là một khái niệm rất quan trọng, mà hệ thống giáo dục của chúng ta không cung cấp cho người học. Một người khi học xong một công cụ, hay một chương trình đào tạo nào đó, thường có suy nghĩ là mình đã nắm trong tay một công cụ vạn năng, có thể áp dụng [...]

Sinh hoạt và đi dã ngoại giải bài toán bờ kè

Kính gửi Anh/Chị/Em, Gửi đến mọi người chương trình sinh hoạt đặc biệt thứ bảy ngày 29/05/2010: - Từ 13h đến 15h sinh hoạt tại  CÔNG TY NHÀ VIỆT NAM,  số 408 Nguyễn Thị Minh Khai, Quận 3 (ngay ngã ba Tôn Thất Tùng và Nguyễn Thị Minh Khai). Áp dụng kiến thức môn học vào [...]

Chương trình sinh hoạt thứ bảy ngày 22/05/2010 – Giải bài toán xây dựng

Thân gửi Anh/Chị/Em, Gửi đến Anh/Chị/Em chương trình sinh hoạt sinh hoạt: - Chủ đề: Cải tiến 1 patent trong ngành xây dựng - Phương án xây dựng bờ kè. - Thời gian sinh hoạt từ 14h-17h (vui lòng tham dự đúng giờ, đi trễ quá 10 phút sẽ không được vào tham dự buổi sinh [...]